Итак, вы взяли щенка и вдруг обнаружили непомерную его активность, и вы пришли на форум, чтобы узнать, как его "выключить". "Выключается" щенок просто - умственными и физическими нагрузками в течение дня, а "сидение на карантине" исключительно плодотворное время для занятий.
Вашему щенку 1,5-3 месяца, и у него 4-5 кормления в сутки. Это время ваших занятий! Да, да, именно, каждое кормление это тренировка.
На самом деле вы учите щенка каждую секунду в моменты вашего общения. Вопрос: чему?
Вот щенок схватил носок и начинает удирать от вас по квартире, что вы начинаете делать? Догонять? Поздравляю! Вы научили хватать "гадость" и убегать от вас!
Как только щенок появляется в доме, у вас на животе вырастает напоясная сумка с лакомством (это может быть рацион щенка). Вы стоите, рубите салат, щенок к вам подошёл - кусочек из сумки щенку в рот одновременно с произнесением клички. Вот вы уже работаете - учите кличку.
Щенок в 1,5-3 месяца весит не много. Значит, вы можете с ним... гулять!
Да, да, берёте щенка на руки и идёте в одну из кормёжек на улицу. Не опускаете его на землю, но показываете щеночку лифт, проходите вокруг дома, а дальше мимо автобуса, звенящего трамвая, орущих мальчишек, велосипедистов и кормите, кормите, кормите. Заходите в автобус и едете, если вы в большом городе, до метро, спускаетесь на платформу, садитесь на скамейку, встречаете поезда и кормите, кормите, кормите. Конечно не всё сразу и не в один день.
Так щенок ещё до первого выхода своими ногами в свет видит мир и учится тому, что когда вокруг всё гремит и грохочет, он сидит с папой/мамой и кушает. Глядишь, и страхов будет меньше.
Сидя на карантине, вы приучаете щенка к ошейнику и поводку. То, что тебя куда-то тянут, а ты должен идти - это тоже навык, этому учить надо. Дома одеваете ошейник и щеночек в нём ходит. Взяли лакомство, прикрепили поводок к ошейнику и потянули, увлекая щенка за кусочками во второй руке. Если щенок переключается на "схватить поводок", а лакомство не берёт, значит, отстёгиваете поводок и пробуете снова через час. Щенок должен хотеть есть больше, чем хватать поводок.
Со щенком на карантине нужно много и часто играть в игрушки. Но его нужно этому научить. В гнезде щенки играют друг в друга, именно поэтому щенок и хватает вас за руки и одежду. Останавливайте и переключайте на игрушку. Игрушка должна убегать, а не запихиваться в рот щенку по самые гланды!
Собака, как и кошка - хищник. Она рождена, чтобы догонять и хватать.
И играть вы должны "на полную". Если вы не отдаётесь игре полностью, не показываете щенку, как это весело - вы не выполняете "свою часть договора", тогда и со щенка не спрашивайте.
Почему на карантине вам нужно научить щенка любить играть с вами? Потому что когда он выйдет на улицу и начнёт играть с другими собаками, вы собак "не переиграете" и "рычаг управления" будет потерян.
"Тяговыми играми можно испортить прикус". Как? Если бы всё так просто вытягивалось и втягивалось, то всем щенкам с врождёнными дефектами прикуса его можно было бы исправить тяговыми играми. Только такого почему-то не получилось ещё ни у кого.
Теперь по поводу "он не ест". Покажите мне, пожалуйста, волчье логово, где щенки отказываются от принесённой волками-родителями еды в пользу братьев и сестёр? Если такое происходит, вывод один - такой волчонок не жилец. Поэтому, если щенок не хочет корм из рук - пропускаете одно кормление и работаете в следующее.
И, наконец, еще одно: "Я не могу поставить будильник на 5.30, я и так встаю в 6.00!"
Уважаемые родители, без хлеба прожить нельзя, без собаки можно! Щенок - это ваш осознанный выбор.
Многие опытные кинологи, заводя нового щенка при старой собаке, делают раздельные прогулки, чтобы и на щенке сконцентрироваться, и старую не обделить вниманием.
На одном КСК, где занимаются разными конными видами спорта, есть группа драйвинга. Это искусство управления миниатюрными экипажами. В группе 5 девочек старшего школьного возраста. Чтобы никому не мешать (экипажам для тренинга пространство нужно) эти девочки встают 03.30, в 04.00 - они на конюшне, переодеваются, чистят своих коней, собирают экипажи (а это довольно кропотливая история). В 5.00 они в манеже, до 7.00 тренируются, а потом едут в школу. И в эту схему ещё родители включены, т.к. девочки машину не водят.
"Захочешь - ищешь способы, не хочешь - отговорки".
Всем удачи!